Nuestros cursos de Navidad 2015

¿Quieres saber qué vamos a hacer estas Navidades en el centro? Quédate, que te lo cuento.

Estas Navidades vamos impartir dos talleres.

El primero de ellos, de Técnicas de estudio. Es el taller estrella, ya que es básico para todos los estudiantes saber cuáles son las técnicas de estudio y cómo pueden aplicarlas. 

En los días que dura el taller, vemos todas las técnicas (Lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen...etc.) y hacemos ejercicios sobre cómo aplicarlas. Los alumnos acaban el curso con conocimiento de todas las técnicas y se llevan el material para poder repasara cada una de ellas. 

El segundo, el taller de Atender para Aprender, va dirigido a niños de entre 1º y 5º de primaria. 

En éste taller haremos juegos y ejercicios enfocados a ejercitar la atención, la concentración y la memoria. Todo ello adaptado a su edad y con el propósito de que potencien dichas habilidades y consigan un gran rendimiento en las tareas escolares. 

Si quieres más información sobre horarios, precios, localización, o necesitas saber si a tu hijo/a le iría bien acudir a los talleres, no dudes en llamarnos o escribirnos.

¡Saca partido a las vacaciones!

Sara Ros Centre de Psicologia

Telf. 609 156 125

C/ San Vicente nº 40 1º A

sarapsicologa87@gmail.com

El trastorno disocial

Los trastornos de la conducta en la infancia y adolescencia son unos de los más preocupantes tanto para padres y profesores, como para los profesionales de la salud mental infantil y juvenil.

Esto es debido a que estos jóvenes presentan cuadros conductuales que necesitan apoyo psicopedagógico y/o psicoterapéutico, y en algunos casos, también apoyo médico.

En el caso del Trastorno disocial, está considerado como un trastorno grave de conducta. Se caracteriza por un patrón de comportamiento persistente y repetitivo en el que se violan los derechos básico de los otros, o importantes normas sociales. Son comportamientos que van más allá de una simple "maldad infantil" o una "rebeldía de adolescente". 

Dichas manifestaciones suelen ir unidas de una serie de situaciones familiares, sociales y escolares, que influyen en el origen y en el mantenimiento de la conducta.

Los comportamientos que se dan en el Trastorno Disocial pueden ser:

• Agresiones (físicas o verbales) a otras personas o animales.  (Intimidar, fanfarronear, ser cruel, ocasionar daño físico...)
• Dañar la propiedad de otros (Incendios, destrucción deliberada...)
• Robos y mentiras (Violentar el hogar, mentir para obtener favores, timar...)
• Violaciones graves de normas (Escaparse de casa, hacer novillos, transgredir normal paternas...)

Además de estos síntomas, el trastorno disocial provoca un deterioro clínicamente significativo de la actividad social, académica o laboral.

La intervención con estos niños requieren de mayor supervisión y control. 

En el caso de detectar en casa o en el colegio, que nuestro hijo/a o alumno empieza a manifestar conductas disruptivas que empiezan a suponer un grave deterioro de las normas y las relaciones sociales, es fundamental acudir lo antes posible a un especialista, quien pueda valorar la relevancia de los síntomas. 

Sara Ros Centre de Psicologia

Telf. 609 156 125

C/ San Vicente nº 40, 1º A

Burriana